Elettrotecnica, Elettronica e Automazione

Articolazione Elettronica

Questo indirizzo di studi si rivolge a chi:

  • È interessato alla ricerca e vuole misurarsi anche con il lavoro autonomo e di laboratorio;
  • Vuole essere protagonista dello sviluppo scientifico e dell’innovazione tecnologica.
  • È appassionato dei sistemi elettronici e degli impianti elettrici civili ed industriali;
  • È affascinato dalla robotica e dall’automazione industriale.

Imparerai a:

  • Organizzare e gestire sistemi elettrici ed elettronici;
  • Intervenire nei processi di conversione dell’energia elettrica e anche di fonti alternative, e del loro controllo;
  • Ottimizzare il consumo energetico e adeguare gli impianti e i dispositivi alle normative sulla sicurezza;
  • Intervenire nell’automazione industriale e nel controllo dei processi produttivi;
  • Contribuire all’innovazione e all’adeguamento tecnologico delle imprese.

Le Prospettive

Le figure professionali più richieste:

  • Collaudatore di sistemi elettromeccanici ed elettronici
  • Montatore/installatore di apparecchiature elettromeccaniche ed elettroniche
  • Progettista costruttore di installazioni e impianti elettromeccanici
  • Progettista elettronico

Inoltre:

  • Potrai continuare gli studi presso qualsiasi Università
  • Potrai continuare gli studi presso qualsiasi Istituto Tecnico Superiore (un percorso specialistico alternativo all’Università)
  • Dopo un periodo di tirocinio, potrai sostenere l’esame di abilitazione per la professione di Perito Elettronico

Quadro orario delle discipline

Il percorso di studi è costituito da due gruppi di discipline:
Gli insegnamenti di area generale (italiano, matematica, …), che sono mirati a darti una solida base culturale per affrontare un eventuale proseguimento degli studi;
Gli insegnamenti specifici (Elettronica, Sistemi…), che sono mirati a darti quelle competenze per accedere in modo diretto al mondo del Lavoro

Quadro orario di Elettrotecnica, Elettronica ed Automazione

articolazione Elettronica

QO elettronica

Gli istituti tecnici del settore tecnologico possono prevedere, nel piano dell’offerta formativa, attività e insegnamenti facoltativi di ulteriori lingue straniere nei limiti del contingente di organico loro assegnato ovvero con l’utilizzo di risorse comunque disponibili per il potenziamento dell’offerta formativa.

* L’attività didattica di laboratorio caratterizza gli insegnamenti dell’area di indirizzo dei percorsi degli istituti tecnici; le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici. Le istituzioni scolastiche, nell’ambito della loro autonomia didattica e organizzativa, possono programmare le ore di compresenza nell’ambito del primo biennio e del complessivo triennio sulla base del relativo monte-ore.
** I risultati di apprendimento della disciplina denominata “Scienze e tecnologie applicate”, compresa fra gli insegnamenti di indirizzo del primo biennio, si riferiscono all’insegnamento che caratterizza, per il maggior numero di ore, il successivo triennio. Per quanto concerne l’articolazione delle cattedre, si rinvia all’articolo 8, comma 2, lettera a).